子どもたちの学習の様子などを日々更新しています。

2月24日(水)4年生 アンケートを取って報告しよう。

国語科「アンケートを取って報告しよう」です。

「この班は何のアンケートを取るの?」と聞いて回りました。
「すきな野菜」「アニメ」「・・・」

すんなり決まる班もあれば、なかなか決まらない班もありましたが、テーマが決まらないのはたくさん案が出ていたからのようでした。見方を変えれば、やりたいことがたくさんあるということで良いと思います。

アンケート報告を楽しみにしています。

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2月17日(水)4年生わすれられないあの時

4年生 図画工作科「わすれられないあの時」
です。心に残ったことを、そのときの気持ちが伝わるように絵画で表現していました。

自分を描くときには、大きさや顔の向き、立っている場所などを工夫しました。

彩色については絵の具の色をそのまま使用せず、混色して自分のイメージに合った色を作ってから塗りました。集中して取り組む姿が印象的でした。

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2月16日(火)4年生 動物シリーズ

アルファベットの頭文字から動物を言う学習をしていました。

「Dd d d dog!」
「Nn n n newt!」

「これ何?」
「トカゲちゃうの?」
「イモリ?ヤモリ?」

最初は意味が分からなくても、絵や雰囲気でどんどん吸収していきます。先入観が無い分、飲み込みが早いようです。
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2月15日(月)4年生 水を冷やした時の変化

4年生理科の実験です。

水を氷で徐々に冷やしていったときの変化について実験しました。

変化について予想したことと比べて考察していました。
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1月28日(木)4年生 漢字検定

4年生 漢字検定の様子です。

本年度も大正区役所の予算で全員が受検しました。

はじめて受検する児童も多く、緊張していましたが、一生懸命取り組んでいました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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