授業課程もほぼ終わり、まとめや理科学習を生かしたおもちゃ作りなどをしています。

5年生はブーメランを作りました。

風の抵抗や投げ方をなどを考えて、ブーメランが自分のところへ戻ってくるよういろいろ考えていました。

練習を重ねることで音が合ってきました。


とてもいい音色です。明日の本番が楽しみです。

5年生道徳科「すれちがい」の学習です。公開授業で校内のいろいろな先生が見学に来られました。

時間や行動のすれ違いから、摩擦が起こってしまうという話でした。子どもたちの日常に沿った内容に、活発な意見交流が見られました。

「約束をやぶるのは良くないけど、もともとは２時の約束じゃなかったし…。」
「友だちを認める」
「相手のことを考える」
子どもたちはグループで意見を交流しまとめていました。

算数科「円柱の性質を知ろう」です。

前時の学習「角柱の性質」を思い出し、前時と比較しながら考えている姿が印象的でした。

「頂点が無い。」「底面が円。」いろいろな性質を見つけて考えをまとめていました。

ペアで交流したり、ミニホワイトボードを使って発表したりするなど、学級で考えを深めている姿が印象的でした。

昨日の雨が嘘のようにあがり好天に恵まれました。気温が低いですが、体育科の学習でサッカーをして楽しんでいました。

「パスパス！」「こっち動いて！」「そこシュート！」いろいろな声をかけあって意欲的に活動していました。