２時間目　総合　日本の特色って何だろう
一人一台タブレットを使って、調べたことをまとめました。

３時間目　国語　パラリンピックを紹介しよう
班に分かれて、考えたことを交流していました。

友だちの好きなものを聞いていました。

What do you like?
I like 〜．

英語で聞くと新鮮なようで、仲の良い友達でもいろいろな発見があったようです。

3年生はカッターナイフを使って作品作りに励んでいます。

個性豊かな作品ができあがっています。

11月2日（火）国語科　「パラリンピックが目指すもの」の学習が終わりました。

事後の発展学習も兼ねてパラリンピック種目の「ボッチャ」をしました。

プレイしている人はもちろん、見ている子どももとても楽しんでいました。

良い雰囲気でした。

C‐NETの先生と一緒に学んでいます。

今日は好きなもの　嫌いなものについて学びました。

子どもたちはとても意欲的で、英語の授業を楽しみにしているようです。