６年生の理科では『自然とともに生きる』をテーマに、環境を守るために水や空気などを汚染させまいと取り組んでいることについて、まとめていました。
　来週、端的にまとめた内容を発表し合いますが、そのためのプレゼン資料について、友だちに相談しながら形にしていました。

　５年生の習字です。今日は『星ふる町』という字を書いていました。
　ひらがなの『ふ』や『る』に苦戦しながらも筆運びに注意して書いていました。

　４年生の理科では、１年間を振り返って、季節ごとに学んできたことが、この後、どうなっていくのか考えました。
　春夏秋冬、それぞれの季節見られた鳥や昆虫や植物。それらを思い返した後、4年生の教科書は終わりますが、季節はまた冬→春夏秋冬→と巡っていくこと、その中で生き物が成長していくことを確認していました。

　３年生の体育では、『ポートボール』に取り組んでいました。
　今日は、特にディフェンスやディフェンスを交わすオフェンスについてレクチャーがありました。そしてゲームです。
　さあ、さっき学んだことを実践できたでしょうか(^^)

　２年生の図工では、これまでの作品整理をして１年間の図画工作を振り返りました。
　それらを入れるのが作品バッグ。お気に入りの作品バッグを作って大事に作品を持ち帰ります。お楽しみに！