４年生の体育では、鬼ごっこをして体をほぐした後、スキップしたり手の振り方や歩幅を大きくして歩いたり、カニ歩きをしたりと、走ったり歩いたりして走る力をつける運動に取り組みました。

　３年生の理科では『たねをまこう』ということで学習に取り組んでいました。
　前半、子どもたちには、虫眼鏡が配られ、観察に必要な虫眼鏡の使い方について学習をしました。
　そして後半、マリーゴールドの種が配られました。
　早速、虫眼鏡で拡大して観察したり、マリーゴールドの種の長さを物差しで測ったりと、観察が進んでいました。

　２年生の教室をのぞいてみると、列対抗でクイズ大会をしていました。
　出題は、例えば、「あいうえおの『い』のつく食べ物は？」答えは、「いちご」のように、五十音の先頭に来る文字が指定され、先頭の字につくものを答えます。
　出題は、動物、学校にあるものなどでした。
　みんなで楽しむためのルールづくりをみんなでしてから楽しんでいました(^^)

　１年生の図工では、先週の天王寺動物園への遠足で出会った動物を、パスでいました。
　画用紙いっぱいに、心に残った動物を描いていました。

　今朝のなかよし班活動は、６月に行う『わくわくランド』での出店として何をするかの話合いです。
　１年生にとっては初めてのこと。６年生のリーダー、サブリーダーを中心に、１年生にも分かるように説明を加えていました。
　これまでの経験をふまえ、したいことや盛り上がるものを出し合い、みんなで決めていました(^^)