６年生の算数では『つり合いのとれた図形を調べよう』というめあてで学習しました。
　図形の真ん中に線を引いて考えます。
　より多くの子どもたちが、つり合っている、つり合っていない、理由も述べながら答えていました。
　問題に対して答える、理由が問われたことに対してまた答えるという先生と子どもたちの軽やかなキャッチボールが行われていました。

　６年生の国語では『いのち』というお話について学習しました。
　今日は、感じたことを書いたり、特ちょう的な表現について見つけたりしました。
　とても集中して授業に取り組んでいて、最高学年としての頼もしさすら感じました(^^)

　始業式が終わり、学級・学年の担当者との顔合わせをしました。
　１年間よろしくお願いします(^^)

　６年生は、入学式の前日となる本日、式場の準備や設営、校内の清掃など、新６年生として最初のお手伝いをしました。
　最高学年として、心を込めて準備にあたっていました。
　
　明日は入学式。桜もチューリップも１年生の入学を待っています(^^)