7月14日（月）

◎今週の生活目標
　「学校をきれいにしよう」

　赤ピーマン

　今日の給食は

・おしむぎのチキンパエリア
・ウインナーとキャベツのスープ
・ミックスフルーツ（かん）
・コッペパン
・いちごジャム
・ぎゅうにゅう

　「赤ピーマン」は、緑色のピーマンが畑で完全に熟すまで待ってから収穫します。
　緑色のピーマンと比べると、甘みがあり、体の調子を整えるビタミン類を多くふくんでいます。
　今日の給食では、「おしむぎのチキンパエリア」に入っています。
　「ウインナーとキャベツのスープ」は、「大豆」の除去食対応献立 です。

生魂っ子をみんなで育てています78
生魂っ子331
　読み物が身近にある環境

　昨年度末から始まった、「図書室のバーコード」の整備がようやく落着き、図書の貸し出しが始まっています。
　本校は、図書スペースを常時オープンにしています。また、放課後はいきいき活動が使っているため、一気にバーコードの整理を進めることができませんでした。そのため、児童の学びに影響が出ないように、図書館司書の先生や大阪市中央図書館からも来てくださり、作業を少しずつ少しずつ進めていました。
　委員会活動の時間も図書委員ががんばって書籍の一冊一冊にバーコードのシールを貼っていました。
　そして、何といっても１番戦力となって活躍してくださったのは、図書館ボランティア「ひまわり」さんです。今学期も暑い中、ほぼ毎日のように来校くださり、「図書室のバーコード」の整備を進めてくださいました。感謝しかありません。
　今日もお二人の「ひまわり」さんが来校してくださり、３年生の図書の時間をサポートしてくださいました。感謝

　♬ シャボン玉とんだ (^^♪

　地下通路の谷町九ステーションギャラリーに、可愛い作品が展示されています。

　大阪市立生魂幼稚園HP
　https://kindergarten.city-osaka.ed.jp/swas/inde...

生魂っ子330
　充実した夏休みに向けて自主的・自発的に

　校長先生の話概要

　「学校では、いろんな物事を考えるための基礎や基本を勉強します。
　でも、ちょっとわからないなあとか、もっと知りたいなあ、ということは、自分から積極的に勉強しなければなりません。
　それを、「自主的」「自発的」といいます。校長先生は、生魂小学校の子は、「自主的」「自発的」な子に育ってほしいと思っています。
　先生や誰かが教えてくれるのを待つのではなく、『習っていないから・教えてもらっていないから』を言い訳にせず、塾などで勉強しているからといってそれで何もしないのではなく、興味を持ったことや、不思議だと思ったこと、わからないことは自分からどんどん学ぶ「自主的」「自発的」な子をめざしましょう。
　それが、これからどんな未来が待っているのかわからない時代に向けての『生きる力』になります。
　また、それを『学びの姿勢』といいます。」
　夏休みは、１学期の学習や、これまでの学習を復習できる大切な期間です。
　無理をせずに楽しみながら充実した夏を過ごしましょう。