7月25日(金)の学習
　★ワーク　ミッション６★
　「かき氷（ごおり）」の日（ひ）？！

　「かき氷」の日は、日本(にほん)かき氷協会(きょうかい)が制定(せいてい)した日です。「かき氷」の別名(べつめい)は「夏氷(なつごおり)」。
　だから、「な(７)つ(２)ご(５)おり」という語呂(ごろ)合(あ)わせで、７月25日は「かき氷」の日となったそうです。
　もう一つは、1933年7月25日に、当時としては過去最高気温である40.8度が山形県で記録されたことに由来しているそうです。
　では、「かき氷」の「かき」ってどんな意味があるのでしょう？
　国語辞典を調べてみると、「欠き氷」と書いてありました。
(1) 氷を細かく砕いたもの
(2) 削り氷にシロップなどをかけたもの
　が「かき氷」の由来になっていました。
　今ではいろいろな「かき氷」なるものが出ていますね。歴史や種類を調べてみるのも面白いかもしれませんね。

　もんだい

　ワークでは、「な(７)つ(２)ご(５)おり」というような語呂(ごろ)合(あ)わせになっている日を２つ書(か)きましょう。
　調(しら)べて書(か)いてもいいし、自分(じぶん)で考(かんが)えた日でもいいですよ。
　※昨年考えたことがある人は、昨年とちがう日を考えてみましょう！

　火星を見つけるチャンス！

　7月28日から29日にかけて、宵の空で月が火星に接近します。
　1.5等の明るさで赤く輝く火星と細い形をした月が並ぶ様子は、西の空で見つけやすくなります。
　28日から毎日20時に西の方角を観察すると、火星に対する月の位置が１日ごとに変わっていく様子がわかります。月ほどの大きな変化はありませんが、火星も少しずつ位置が変わります。
　８月上旬には、20時の火星の高度が10度を下回るため、火星の観察はしにくくなります。2025年の宵の空で、火星と月を合わせて見られる最後の機会です。ぜひ観察してみたいものですね。
　観察する時は、安全に十分気を付けて楽しみましょう。
（引用・写真：国立天文台）

　7月24日(木)の学習
　★ワーク　ミッション５★
　どっちが どっち？ パート１

　もんだい

　いずれも１学期(がっき)に２年生(ねんせい)が育(そだ)てていた植物(しょくぶつ)です。それぞれ何(なん)の花(はな)でしょう。

　🌞 毎日暑いですね 🌞
　夏休み、涼しい図書館はどうですか ❢

　市立図書館だけでなく、他にもいろいろとイベントが開催されています。ぜひ検索して興味を広げていきましょう** *

　大阪市立図書館
　https://www.oml.city.osaka.lg.jp/index.php?page...

　天王寺図書館
　https://www.oml.city.osaka.lg.jp/index.php?page...

　大阪府：夏休みは 子どもと一緒に 本を読もう！
　https://www.pref.osaka.lg.jp/documents/11033/pr...

生魂っ子をみんなで育てています84
　♬ みんなで 안녕하세요 ♩

　中央小学校で中央ブロックの民族の仲間が集まり、大切な時間を共に過ごすことができる「民族のお祭り」「出会いのお祭り」、そしてみんながつながり「하나（一つ）になる마당」である民族交流会が開かれました。
　1・2年生、3・4年生、5・6年生、中学生の4つのグループに分かれて活動し、交流を楽しみました。
　最後はチャンゴやチンなど、各パートに分かれて練習した韓国の伝統音楽におけるリズム「チャンダンノリ（장단놀이）」をみんなで演奏しました。
　本校の先生も司会で大活躍でした！