生魂っ子44
お子様の様子はいかがでしたか？

生魂っ子44
お子様の様子はいかがでしたか？

　久しぶりの全校一斉の学習参観・学級懇談会でした。
　新学期が始まり、クラスの友だちも変わり、先生も変わり、児童を取り巻く環境が大きく変わりました。保護者の皆様にとっても、学校での様子を気にされていたことと思います。そんな新しい環境の中での様子を今日は見ていただくことができました。
　また、学級懇談会を通して、担当の先生と保護者、また保護者同士がお互いを理解し親睦を深めていただきました。
　本日はご多用の中、たくさんの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。
　失礼かもしれませんが、この何年かの間に転勤して来られた教職員が、参観されている保護者の皆様のマナーの良さに、驚かれていました。学校といたしましても、児童が集中して学習に臨める環境にご協力をいただきましたことに感謝いたします。
　今日は、本日だけでなく、4月始まってからのがんばりを是非褒めてあげてくださいね。

生魂っ子43
異学年交流活動で自己有用感が高まります

生魂っ子43
異学年交流活動で自己有用感が高まります

　昨日の2限目は、今年度初めてたてわり班で集まりました。たてわり班活動を通して、次のような育ちを期待しています。

(１)協力することの大切さを理解し、お互いに思いやることができる。
(２)上級生の思いやりのある行動や優しい声掛けを通して、下級生が他者との接し方を学ぶことができる。
(３)たてわり遠足やいくたまフェスティバルなどによる学校行事やたてわり遊びなど、年間を通して計画的に、継続的に実施した異年齢交流活動では、高学年児童は「輪番制によるリーダー体験」や「下級生のために行動すること」を通して、 リーダーシップや思いやり、人と関わる楽しさや喜び、自信や意欲などを育むことができる。

　いくたま小学校の良さをたくさん活かして、人と人とのかかわりの中で育つ児童の健やかな成長に期待しています。

生魂っ子42
児童による自発的で自治的な組織をめざして

　特別活動は、望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的・実践的な態度を育てるとともに、自己の生き方についての考えを深め、自己を生かす能力を養うことを目標としています。
　また、特別活動の領域の一つである児童会活動は、児童会活動を通して、望ましい人間関係を形成し、集団の一員としてよりよい学校生活づくりに参画し、協力して諸問題を解決しようとする自主的・実践的な態度を育てることを目標とし、全児童の組織のもと、学校生活の充実と向上を図る活動を行っています。
　今日は、今年度初めて集会委員会が中心となって児童集会を行い、各委員会の委員長が全校生の前で自己紹介をしました。これから各委員会において、計画や運営が成されていきます。
　児童による自発的で自治的な組織をめざし、８つの委員会が学校生活の充実と向上のために協力してその解決を図る活動を行なっていきます。