【２組】
物語教材の学習をしています。
読み取ったことを音読に活かすのですが、目指すゴール（でき具合）を３段階に分けて評価します。
音読を録画して聞くことで、客観的に自分の音読を評価していました。

【３組】
今日のひらがな学習は、「い」と「り」です。
よく似ているので、違うところをしっかり意識して書きました。

今週１週間も、みんなよくがんばりました。
朝早くから、たくさんの子が運動場で元気に遊んでいます。
でも、集団登校に遅れてくる人も高学年に少し見られるようになりました。
来週また気持ちを新たに頑張ってほしいと思います。

・煮込みハンバーグ
・野菜スープ
・ミニフィッシュ

今日のメニューは、洋食メインです。
パンにハンバーグにスープと柔らかいものばかりの中に、真逆の硬さのミニフィッシュ。
よく考えられています。

【２組】
C-NETの先生と一緒に外国語の学習をしました。
今日は、いろいろなあいさつの学習です。
日本語と同じように英語も、朝・昼・夜ではあいさつの言葉が違います。
先生たちがするお芝居を見て、どこが違うのかを考えました。