C-NETの先生との外国語活動です。
好きな色やスポーツや食べ物を聞く学習をしました。
ビデオに出てくる子が何が好きかを予想しながら聞くゲームでは、当たると思わずガッツポーズも出ていました。

理科の学習で、風の働きについて実験しました。
強い風と弱い風ではどれくらい車を走らせる力が違うのかを調べました。
３人グループになって協力して実験をしました。
結果は次の時間にみんなでまとめます。

３年生で音楽科の研究授業をしました。
大阪市の学力向上支援事業で、スクールアドバイザーの先生にお越しいただき、教員の指導力向上を目指します。
楽しい歌を歌ったあとは、リコーダーを中心に学習に取り組みました。
初めて習う音も上手に吹くことができました。

いよいよ始まったプール水泳。
今年の目標を考えました。
２５ｍ泳げるようになりたい人や、いろんな泳ぎ方ができるようになりたい人など、目標は様々ですが、みんな楽しく安全にプール水泳に取り組んでほしいと思います。

道徳の学習です。
お母さんとの「やくそく」をやぶってしまった主人公に共感できるかどうかを「心の数直線」を使って表します。
人によって、共感度がちがうのが面白いですね。
そして、その理由や変化をみんなで交流しました。