【２組】C-NETの先生と外国語活動をしました。
４年生は、時間をテーマに学習しました。
何時・何時半の言い方や、何をする時間という言い方も習いました。
お家や学園で使うと、ちょっとかっこよさそうです。

【１組】自分で考えたまぼろしの花を画用紙に描いていきました。
下描きなしの一発勝負の彩色なので、みんな真剣そのものでした。

【２組】大阪市の水道について学習しました。
調べてみると、大阪市では、毎日プール約４５００杯分もの水を使っていることがわかりました。
ちょっと想像しずらい数字ですが、どうしてそんなにたくさん使うのだろうかという疑問や、節約する必要があるのではないかなどの意見が出ました。

【１組】手紙の書き方の学習をしました。
書き出し、本文、結びのそれぞれの書き方を学習したあと、先週行った浄水場見学のお礼の手紙を書くことにしました。
日記や記録文と違って、相手を意識して書くとなると難しく感じる人もいましたが、例文をもとにしっかり考えることができたようです。

今年度のプール開きの先頭は４年生です。
久しぶりに味わう水の冷たさにちょっと震えながらも、楽しく水慣れをしました。