【３組】
大阪芸術大学の学生が参観実習をする中、引き算のひっ算の学習をしました。
問題ができた人は、答えを黒板に書きました。
黒板に書くって、うれしいですね。

【２組】
生活科の時間にミニトマトの観察をしました。
写真を撮るだけでなく、実際に触ったり、においをかいだりもしました。
観察したあとは、元気に育つようにたっぷりお水をあげました。

浜寺公園では、バラ園を見学したり、遊具で遊んだりしました。
楽しい遠足になりました。

春の遠足で浜寺公園へ行きました。
公園へは、路面電車に乗って行きました。

【１組】
国語科の学習で、インタビューをします。
まず、学校で働く人にはどんな人がいるのかを考えました。
先生以外にもいろいろな人がいることがわかりました。
次に、誰に、どんなことを聞くのかを考えます。
上手にインタビューできるといいですね。