２６日の給食は、豚肉と野菜のカレースープ煮、変わりピザ、ミックスフルーツの缶詰、
黒糖パン、牛乳でした。

変わりピザは、人気の献立です。
混ぜ合わせた具（今日はツナ、コーン、ピーマン、チーズ、ピザソースでした）を餃子の皮の上にのせて、オーブンで焼きます。
約230人分のピザが、手際よく作られていきます。

子どもたちも楽しみにしていたようで、休み時間に「今日、変わりピザやで！」と話している声も聞こえました。
給食が終わった後にも、「おかわりして、２枚食べたよ！」「もっと食べたかった〜」とうれしい声をたくさん聞くことができました。

明日は、初夏を感じることができる献立です。お楽しみに。


写真１：ピザを作る工程です。具を混ぜ➝餃子の皮を並べ➝一つ一つ手作業で具を並べていきます。
写真２：約230人分のピザが手際よく作られていきます。
写真３：今日の給食です。

５年　家庭科
６年　総合的な学習の時間
○５年の教室では家庭科で裁縫セットの扱い方について、６年の教室では総合的な学習の　時間でパソコンを使いプログラミング学習。隣り合った教室で、一方はアナログ、もう　一方はデジタル。そのどちらも取り入れ、豊かな感性を身に付けてほしいものです。
○今日からICTアシスタントの方(年間１９回派遣)に来ていただき、児童の学習をサポートしていただいています。
※明日は全国学力学習状況テスト(6年)、大阪府新学力テスト〔小学生すくすくテスト〕(５年・６年)を実施します。５年生、６年生は睡眠をしっかりとり、体調を良くして明日に備えてほしいものです。

３年１組　国語
３年２組　国語
４年　　　国語

１年　国語
２年　道徳

3年1組　社会科
3年2組　国語
○昨日より通常授業が再開し、2日目。子ども達が元気に登校しているのはご家庭のご協力によるところが大きく感謝いたします。
・今朝の登校の様子を見ていて気になったのは、一部、黄帽をかぶっていない児童がいることです。交通安全の観点から自動車の運転手さんから気づきやすいためのツールです。また、この時季、強い日差しから頭を守るという意味合いもあります。黄帽をかぶっているかどうか、今一度、お確かめください。