６年生が保健の学習で、発育測定の前に「よい姿勢」について養護教諭の先生のお話を聞いていました。背骨のＳ字カーブのことや座骨を床に突き刺すようなイメージで座ることがよい姿勢につながることを知りました。

８月２６日(金)４年生が国語科の時間に、金子みすゞの「ふしぎ」という詩の学習をしていました。
だれもが当たり前と思うことに不思議さを感じる作者の気持ちを通し、子どもたちも身の回りの不思議を見つけ、詩を付け加えるような取り組みをしていました。

　夏休み中にたまったほこりやゴミをきれいに掃除しました。今日は、PTAの方が来てくださり、トイレをピカピカにしていただきました。ありがとうございました！！

掃除中の６年生の教室をのぞくと…
あれ？！あれあれ！！黒板に何かイラストのようなものが見えます。
実は、担任の先生が、２学期を迎えるこども達のためにサプライズで描いた黒板アートでした！
なんとも涼やかで、美味しそうなかき氷！！風鈴の音が聞こえてきそうです♪
先生の気持ちが伝わって、こども達もキラキラした瞳ととびきりの笑顔で、大変、喜んでいました。

教室で受けとった後、担任の先生より説明してもらいます。ピッカピカの新しい教科書にみんな興味津々です！教科書を大切に使って、２学期の勉強も頑張りましょう。

８月２５日(木)今日は教科書の下巻や新しい学年になった時に使う教科書が配られました。図書室で順番に並んで先生から受け取ったら、手分けして教室に「うんしょ！おいしょ！」と運びます。かっこいい背中です。
写真は、１年生の様子です。