５年生がMicrosoft Teamsの音読機能の使い方を学んでいました。音読練習の宿題を出した時に、その様子を映像として記録し、先生に提出する方法です。また、その音読が正確であるかを機械が判別する機能の説明もありました。

２年生が学習者用端末を使って、Google Meet(双方向通信)の仕方を学習していました。手の挙げ方、カメラやマイクのONOFFの仕方など教えてもらっていました。

４年生が学習用端末のviscuit(ビスケット)を使った、プログラミングの授業をしていました。外部から先生も来られて、操作方法を丁寧に教えてもらうと、みんな夢中になって取り組んでいました。
自分で描いた色とりどりの魚や生き物達が画面の中を泳いでいました♪

１年生がタブレット端末の使い方を学習していました。
保管庫からの出し方や電源の入れ方、自分のIDとパスワードの打ち方、シャットダウンの仕方など基本的な操作を教わっていました。
子どもたちは、ワクワク・ドキドキでした。

２年生が学習者用端末のお絵かき用ソフトを使って、絵を描いたり、プログラミング機能を駆使して描いた絵を動かしたり、クイズを作ったりしました。先生やICT支援員の方に丁寧に教えてもらって、楽しんでいました。