校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」 4月生活目標「学校の決まりを知ろう」4月保健目標「自分の体を知ろう」 
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10月26日 1年生

国語科「サラダでげんき」
病気のお母さんのために女の子がサラダを作ります。
いろいろな動物がどんなアドバイスをくれたのか、文章をよく読みます。


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10月23日 給食

八丁味噌のパンチがきいたみそカツは、ご飯にとても合います。
「カツ」と言うだけでも人気がありますが、みそが入ることで、おかわりを希望する子どもたちの目が、さらに輝きます。
【ごはん・牛乳・じゃがいもと野菜の煮もの・焼きのり】
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10月23日 手紙 3年生

案内の手紙を書く、国語科の学習です。
宛先、手紙の書きだし、・・・手紙の形式を学びます。
パソコンやスマートホンでメッセージのやり取りをすることが多くなりました。
手書きのよさや整った書き方にもう一度目を向けることも大切です。
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10月23日 ふえて、ふえて 1年生

算数の学習です。乗り物に乗る動物の数が増えて、さらに次の停留所で増えた時、全部で何匹になるでしょうか。
3つの数を足していく学習です。
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10月23日 かけ算 2年生

お菓子の箱が3つあって、1箱に5個ずつ入っているとき、おかしは全部で何個になるか求めます。
「基準となる数のいくつ分」ととらえることがポイントです。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
学校行事
11/6 放課後チャレンジ教室
11/7 土曜授業(運動フェスティバル)
11/9 川北運動フェスティバル(予備日)・(川北アスレチックチャレンジ1年)・クラブ活動(アルバム写真)
11/10 栄養指導3年・川北アスレチックチャレンジ2年・スクールカウンセリング
11/11 自動車文庫