校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」 5月生活目標「元気よくあいさつしよう」5月保健目標「早ね早起きをしよう。朝ごはんを食べよう。」 
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12月16日 英語学習 5年生

クエスチョンゲーム。
 1:テレビ画面の番号札を一つ選ぶと、質問が現れます。
 2:質問に答えます。
 3:正解すると、某ゲームのアイテムが出現します。
 4:アイテムに応じて得点が入ったり、減ったりします。。
   時には相手チームのポイントを減らすこともできます。
どのアイテムが出現するか、ドキドキ、大盛り上がりです。
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12月16日 算数科 6年生

場合の数の学習です。
 例:「コインを続けて2回投げた時、表や裏が出る組み合わせは何通りありますか。」
 (表―表)(表―裏)・・・のように整理して、図に表して考えます。
(この組み合わせは、さっきも書いていないかな?)
重なりがないように気をつけます。
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12月16日 道徳 5年生

天然痘から命を救おうと孤軍奮闘した緒方洪庵の功績を通して、かけがえのない命を大切にしようとする心情を育くみます。
コロナウイルスに悩まされているこの一年、ワクチンの光明が差すことを祈るばかりです。
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12月15日 給食

きくなの旬は、出荷量が増える11月から2月で、この時期には、葉と茎がやわらかくなるそうです。
きくなやほうれんそう等の葉野菜とごまは、相性ピッタリです。
【ごはん・牛乳・豚肉のしょうが焼き
   さつまいものみそ汁・きくなとはくさいのごまあえ】
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12月15日 図画工作科 4年生

版画板に下絵を描いています。
題材は国語科の教材から「ごんぎつね」を選びました。
物語の一場面を版画に表します。
彫刻刀で彫ることを考えて、下絵が細かくなりすぎないように気をつけます。
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