算数科の学習です。
「２種類の切符を買います。
切符Ａ１枚と、切符Ｂ５枚のとき、代金は１０００円です。
Ａ１枚と、Ｂ７枚だと代金は１２００円になります。」
これだけのことがらから、切符Ｂ１枚当たりの値段を求めます。
図を使って情報を整理して、答えを求めます。

２年生が音符をつないで、旋律を作ります。
音の一部が抜けています。そこにどの音（ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ）を当てはめるか考えます。
なぜその音を選んだかということも話すことができました。

６年生が国語科で学習した「町の幸福論」の発表です。
自分が思い描く住みよい町を、パワーポイントと言うソフトを使ってプレゼンテーションします。
アニメーション効果も取り入れて発表しました。

中学年の体育です。明日の運動フェスティバルに向けて、最後の確認をしました。

６年生の様子です。
名画の模写に少し手を加えてみます。
タブレットで、絵の中に登場させたい生き物や模様などを検索してみます。