☆KAMINO151 4月の生活目標「学校のみんなにあいさつをしよう」元気に盛り上げていこう!☆

【3年生】言葉(物語)から形・色、1

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先週道徳で学習した『光の星』という物語の場面を描く学習を始めました。

まずは、どのようなお話だったか振り返り、どの場面がいいか考えました。
教科書で描かれている挿絵ではなく、文章から想像を広げ、自分だけの『光の星』の場面絵をかこうと確認してから取り組みました。

児童会 あいさつボランティア 5年生

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今年度最後のあいさつボランティアを今週は5年生がしてくれています。
距離を十分に保ちマスクを着用し、前後には手洗い消毒を徹底して、
気持ちの良いあいさつをしてくれています。

5年生とても頼もしいです。

オリジナル紙芝居【図書委員】

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1月24日(月)

図書委員がオリジナル紙芝居を作り、読書タイムにみてもらいました。
絵から原稿作成まで図書委員で作成しています。
紙芝居にでてきたカーミーのように挨拶で溢れる小学校にしていきましょう。

ゲーム・まんがクラブ

1月20日(木)
もうすぐ3年生クラブ見学会が行われます。それに向けて、3年生たちがあっとおどろくぐらいステキな作品を作ろうと、みんながんばっています。
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5年生【図工科 電動糸のこ】

オリジナルホワイトボードを作るため、電動糸のこを使ってボードをカットしました。安全に気をつけてがんばっていました!
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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がんばる先生支援研究(道徳科)