☆KAMINO151 5月の生活目標「物を大切にしよう」5月も元気だしていくよ!☆

運動会ご協力ありがとうございました

今日の午前中に運動会が終わりました。懸命に全力で走る児童の皆さんの姿に本当に感動しました。プログラムの変更や開催日の変更、保護者の皆様の参観ができなくなったこと。また感染症対策で様々な制限の中での練習。それでも全力で走る子どもたち。その素直でまっすぐ前を見て走る姿、胸を締め付けられる気持ちがしました。全体練習の折に、「失ったものを数えるより、残されたものを最大限に生かそう」と話をしました。児童はコロナ禍の閉塞感漂う中、つらいこともたくさんあるだろうに腐らず真っ直ぐ前を向いています。希望。香簑小の児童の皆さんを誇りに思います。そして育て、見守っていただいている地域・保護者の皆様。教職員のみんな。ありがとう、感謝。 校長 清水啓行

【5年生】彫刻刀スタート

図工では彫刻刀を扱った学習が始まりました。
版画では学校と植物を描いています。
まずは、彫刻刀の基本的な扱い方を復習しました。
彫刻刀のもつ手の逆手は後ろに添えること。
彫刻刀の刃先ではなく板を回すこと。

子どもたちは集中して取り組んでいました。
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【5年生】物語のおもしろかったところを解説しよう

「注文の多い料理店」の学習もいよいよクライマックスです。
それぞれのおもしろいと感じたところをスライドにまとめました。
スライドにしたものをスクリーンショットして拡大しながら発表しました。
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【5年生】テストに向けて!

社会科のテストが近付いています。
テストに向けてはとにかく知識を入れること。
班で大切なポイントをとにかく出しあって頭の中に入れていきます。
自主学習でもたくさんの社会科テスト勉強がみられました。
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6年生 家庭科「洗濯実習その3」

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今日は2組が洗濯実習をしました。
感染症対策を講じて、みんなで協力して手際よく行うことができました。

「すごく汚れがとれてる!黒い!」
「思っていたより洗うの大変・・・。」
「きれいになって気持ちがいい!」


事前にインタビューをして取り組みましたが、改めて毎日の洗濯の大変さを実感しました。
また、片付けまでみんなで協力して取り組むことができました。

今日の実習を生かして、ぜひ家庭でも洗濯の手伝いをしていけるといいですね!
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