多目的室に自走コースをつくり子どもたちはスロープや段差を一人で進む難しさを実感していました。

３時限目はコースを外に移し、グループで車いすを押す体験をしました。下り坂は後ろ向きに降りたり、動くときには必ず乗っている人に声をかけるなど、注意することが多く苦労しながらコースを進む姿が見られました。