国語科の学習で、年賀状を書きました。「おじいちゃんおばあちゃんに書こう。」「幼稚園の友達に書きたい。」と嬉しそうに取り組んでいました。
「あけましておめでとうございます」を緊張しながら書きすすめ、みんなそれぞれの思いで、かわいらしい絵を添えていました。
　

　生活科で作ったおもちゃで、パーティーをしました。つりや、迷路、的当てや楽器屋さん、アクセサリー屋さんにどんぐりごま、やじろべえと、それぞれがやりたいお店を考え、おもちゃを作って、お店屋さんにしました。
　ずっと気になっていた、友だちが作ってるおもちゃでも遊べたので、みんな嬉しそうでした。「いらっしゃいいらっしゃ〜い。」「100万点おめでとうございます。」「また来てくださいね〜。」と、お店屋さんもはりきってしている姿がとても可愛らしかったです。

　先週、野中小学校では「かぜよぼう　大さくせん」で、うがいと手洗いに力を入れて取り組んでいました。そこで、先日、保健委員会のお兄さんお姉さんが、1年生の教室に手洗いの仕方を教えに来てくれました。いつも手をきれいに洗っているようで、実は洗い残しがあることを知り、洗い残しを減らすためには、指の間や、爪の中も意識して洗うことが大切だと学びました。それから最後に「あわあわ手洗い」の歌に合わせて、歌を歌いながら、みんなで楽しく手洗いの練習をしました。

　体育でボール投げゲームをしました。1年生にとっては、ボールといえば、ドッジのイメージもあったようで、怖いと言っている子が最初はいましたが、どの子も「楽しい」「できた！」という気持ちでいつも取り組めるように、サーキット形式でいろいろなボール投げコーナーを作りました。また、タブレットを使って友達の投げ方を見ていき良いフォームをみんなでマネして意識も高まったことで、ボール投げ運動に自信をもって取り組める子がどんどん増えていきました。
　今回初めてのチーム戦という事もあり、自分の事だけではなく、友達の良さやチームの良さを見つけながら進め、また一段と成長した姿がみられました。

生活科の「たのしいあきいっぱい」では、落ち葉やどんぐりを使って「かんむり」「おめん」「ネックレス」「どんぐりゴマ」などを作りました。「どんぐりゴマ」では、初めての穴あけ機に緊張しながら、ゆっくり力を加え、できた時には「うわあ。」っと、とっても嬉しそうに、すぐ友達とコマを回して遊んでいました。冠やお面作りでは「見てみて。」「すごーい。」とお互いの良さを見つけて、楽しそうに取り組んでいました。