4年生は「大きい数のしくみ」を学習しています。80億を10倍、10分の1にした数を考えました。
　5年生は「整数と小数」の学習です。2.98を10倍、100倍としたときのしくみを考えました。
　どちらの学年もノートをしっかり書いて学習に取り組んでいました。