６月１１日（木）に理科の学習と並行して、総合的な学習と社会科の学習を兼ねて「バケツ稲」づくりを行いました。種もみを水につけ、様子を見守っていましたが、本日１５日（月）、見事に発芽していました。
　今日は、その発芽した種もみを土に植え替えました。
　バケツに土をたっぷり詰め込み、水を加えて泥状にした中に埋め込みました。
　「これからどのように成長していくか楽しみだなあ」という声が聞こえていました。

　児童の登下校について、特に交通安全が気になるところです。
　本日１５日（月）、１・２年生合同で交通安全指導を実施しました。学習内容は、安全な歩行についてです。まずは、教室で信号のある交差点で、どんなことに注意するかを学習しました。
　青信号でも、自動車が黄色で交差点に進入し、巻き込まれるおそれがあること。そのために、青信号でもしっかりと左右を確認してから渡る必要があることを指導しました。
　また、横断歩道を青で渡っていても、左折や右折して曲がってくる自動車もあるため、運転手に気づいてもらえるよう手を挙げて渡ることが大切であることを指導しました。

　その後、担任引率のもと、信号のある横断歩道、信号のない横断歩道を実際に歩きました。

一年生を案内して、近々学校たんけんをします。今日はそのための準備です。自分はどの教室を、どのように説明しようかな？
しっかり案内できるようにと、熱心に考えています。

五年生の理科では発芽の条件について考えました。
水、空気、適当な温度のうち必要なのはどれか、実験をもとに考えます。
さあ、発芽するのに、必要な条件は何かな？

粘土を使って、いろいろな作品を作りました！

今日は粘土板の上ではなく、大きく広げたビニールの上に作品を作り上げていきました。細く伸ばして長い線をつなげたり、くねくね道を作ったりと、それぞれの工夫が見られました。