国語「かさこじぞう」を振り返って、おもしろかったところを考えました。

「じょいやさ じょいやさ」「つけなかみかみ、おゆをのんで」「ずっさん
ずっさん」など昔話独特な語りのおもしろさを書いたり、じいさまとばあさまの心情に迫って「本物のもちこはないけど、もちつきのまねごとをするのがおもしろかった」などと書いたりしていました。その後、ノートを交換し、友だちがどんな事を書いたのか、読み合いました。ノートを読みあったことで、「友だちはこんなことを書いたのか。」と新たな気づきもあったようでした。

毎週水曜日の朝は読書タイムです。2月21日は地域の方が読み聞かせに来てくださいました。子どもたちは静かにお話を聞き、物語の世界を楽しんでいました。

国語科では「かさこじぞう」を学習しています。手ぬぐいでほっかむりをすると気分はじいさま。じいさまの気持ちになりきって、音読していました。

3年生になると理科の学習でチョウの観察を行います。その準備としてキャベツの苗を植えました。みんなが3年生になるころ、チョウがたまごを産みに来ているといいね。

工作用紙を使って、箱の形を作りました。初めはどの面とどの面を隣り合わせればいいのかなと試行錯誤…。考えに考えて「できたー!」と歓声をあげると、その後は「2個目作っていい？」「今度は大きさ違いの箱を作るねん!」と次々に箱の形を作っていました。