日に日に暖かくなり、学校のいたるところで自然の変化を見つけることができます。
　２年生は、学習園で「春みつけ」の単元で、モンシロチョウやカラスノエンドウを学習カードに記録をしていました。
　また、６年生は、「春の生き物」の単元で桜の木を細かく観察し学習カードにまとめていました。