「ものの燃え方と空気の動き」の実験をしました。ジュースの３５０ｍｌ缶を用いて、ひとつは缶の下の方にいくつか穴をあけて風のとおりを作り、もうひとつはそのままの缶です。火をつけた割り箸をそれぞれに入れて、よく燃えるのはどちらかを予想し、観察しました。

校庭には、いくつかの「学習園」があります。

各学年で、理科や学年の取り組みで、お花や野菜を子どもたちがお世話をして育て、観察したり収穫したり、レポートにまとめて発表したりします。

そのための準備をしています。雑草を抜いたり、土を整えたりしています。

中庭を散策して、「発見カード」に見つけた生き物や花などを記録しています。池の鯉・花壇のチューリップ・ふじ棚のフジの花・ツツジの花・ウサギ小屋のウサギなどを観察していました。

今日のメニューは

・豚肉のデミグラスソース
・スープ
・キャベツとコーンのソテー
・パン
・ぎゅうにゅう

おんがくにあわせてからだをうごかしましょう。「さんぽ」のうたをきいています。