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ペッパー君 来校1 〜5年 プログラミング授業〜
ペッパー君 来校2 〜5年 プログラミング授業〜
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図をつかうと便利だね 〜1年3組算数〜
感覚を大切に 〜1年1組算数〜
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感覚を大切に 〜1年1組算数〜
一方、1年1組では算数で「かたちづくり」の学習をしていました。
三角形の色板をつかって、大きな三角形と台形をつくって組み合わせ、ヨットの形をつくります。
全部同じ色でそろえる子やカラフルなヨットを完成させる子など、個性が出ます。
早く完成した子は「ちびっこ先生」として、ほかの子のお手伝いです。みんな、上手に教えていました。
図形の学習は、タブレットでもできますが、この学習のように、実際に形をさわって感覚的に学習した方が効果的な単元もあります。 (教務)
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