本年度も安心・安全な学校づくりと子どもたちの健やかな成長をめざし、教職員一丸となって教育活動を進めていきます。本年度もかわらぬご支援ご協力をたまわりますようお願い申しあげます。

1月25日(火)  今日の学習課題

1年    国語や算数の課題を連絡帳に書きました。

2年    国語   ・プリント 2まい   
           ・ナビマ つづき 2問い上
           ・音読「かさこじぞう」

      算数   ・プリント 2まい  
           ・ナビマ つづき 2問い上
           ・九九カード

3年   Google Classroomが見れない人のかだいです。

    国語 音読1回ずつ
           モチモチの木(P42〜55)、
           俳句に親しむ(P74〜77)
           クマの風船(P134〜147)
  
     算数 もと練習14 △3〜△12 教科書(P120〜121)
       算数ノートに書いて、答え合わせもしましょう。

    理科 教科書P84〜91を読む。

    社会 教科書P90〜95を読む。

    〇百人一首を10句おぼえる。

     ※それぞれのクラスのかだいは、
        Google Classroomを見ましょう。

4年   ※必ず明日9時にクラスルームを見ること。

  ☆道徳「新次のしょうぎ」を読むp120〜p123
        ⇒道徳ノートの上のだんをする

   ※道徳ノートの下の段には今日学習して、
              思ったこと考えたことを書く

  ☆小松漢字検定2をする。(月曜日にくばったもの)

  ☆算数プリント2をする(月曜日にくばったもの)

  ☆百人一首を5こ覚える

  ☆新出漢字「埼・奈・岡」を進める(ドリル・ノート)

  ☆理科(教科書を見てやること)

   ※クラスルームにはっている写真を見て全て理科ノートにうつす。
  
   ※答えも

5年  ・国語  新出漢字2つ (ドリルとノートの両方に)
         漢字検定のためのプリント
         音読「心が動いたことを三十一音で表そう」2回以上

    ・算数  教科書P267(63)〜(82)

    ・道徳  次の単元を読んで、考えたことをノートに書く。
        (持って帰っていない人は、学校に来てからで
                        かまいません。)

    ・音楽  リコーダー「威風堂々」3回以上

    ・navima 学習した単元の復習
        (苦手な教科や、内容を復習しましょう。)

                      以上が共通課題です。

     その他詳しい課題は自身のクラスルームを確認しましょう。

6年    ・理科のプリント1枚

      ・社会プリント3枚
 
      ・道徳「生きる力」2つ進めましょう。

      ・給食調理人さんへの感謝状作成。

                     以上4つの課題です。

  ☆各学級担任からの昨日の説明と配布プリント等に沿って取り組みましょう。
   クロームブック(PC)のクラスルームも参照しましょう。

  ☆クラスルームは、15時以降にもう一度確認しましょう。
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