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3年生 楽しい外国語活動(1) (12月13日)

3年生の外国語活動の学習の様子です。

今日はM先生の来校日でした。
12月はこれが最後ということで、クリスマス特集でした。

まずはクリスマスに関係した単語を覚えました。
・ツリー(Christmas tree)
・ベル(bell)
・リース(wreath)
・雪だるま(snowman)
・そり(sleigh)
・サンタさんの持っているプレゼントの入った袋(Santa's bag)

子どもたちは「そり」の発音が難しかったようです。

次に、「Jingle Bells(ジングルベル)」の歌を、英語で、さらに振り付きで、ノリノリになって歌いました。

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3年生 楽しい外国語活動(2) (12月13日)

その2です。

授業の後半は、サンタクロースのリレーお絵かきで盛り上がりました。
このクラスは横に7列、縦に6列あります。前の子から後ろの子へと絵をつないでいきます。一人目はサンタの帽子、二人目は顔の輪郭、ひげ、目、鼻、体、足、くつ、プレゼントの袋、口、手、耳と、12人(2回り)で描き上げました。(描く部位はすべて英語で伝えられています)

とってもユニークな7人のサンタクロースの出来上がりです。

M先生の授業は今年は終わりです。次回は3学期、1月になってからになります。

  Merry Christmas and a happy New Year

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4年生 大きな面積の単位 (12月13日)

4年生の算数の学習の様子です。

このクラスでは、大きな面積の単位の学習に入っています。
平方センチメーートル、平方メートルと学習が進み、1a(アール)と1ha(ヘクタール)も学習しました。

今日は、町や都市の広さを表す時に使う、平方キロメートルについての学習でした。
面積を習いだしたかと思うと、一気にここまで学ぶのですね。

※面積の単位記号が環境依存文字のため使用できません。ご了承ください。

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6年生にプレゼンはできるかな?パート3(1) (12月13日)

6年生の国語の学習の様子です。
11月30日と12月6日に紹介しました、その続き、プレゼン発表会です。

(再)
6年生では「町の幸福論−コミュニティデザインを考える」という単元を学習していて、その学習のまとめとして班で協力し、「人と人がつながる」をコンセプトに、自分たちでテーマを決め、プレゼン発表をするそうです。


発表順は事前に決めていたようで、2班→6班→5班→1班→3班→4班の順でした。
発表用のプレゼンデータは各班のタブレットに入っています。

前に出てきて、無線アクセスポイントに接続し、大型モニタにタブレット画面を転送します。あとは、ナレーションに合わせて、タブレットの画面をスワイプしていきます。

発表時間は各班とも5分以内と当初の予定より短くなっていましたが、5枚から10枚くらいのスライドを準備し、ナレーション原稿も何度も練り直したそうです。
テーマに沿った提案がなされ、その提案の実施方法や課題の解決方法など、説明がなされていました。

各班のテーマ(写真は1班から順に並べています)
・1班:ショッピングモールで人と人とがつながり合う町
・2班:豊新を広げる
・3班:人々がつながるショッピングモール

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6年生にプレゼンはできるかな?パート3(2) (12月13日)

その2です。

各班のテーマ
・4班:町をきれいにする運動
・5班:きれいな町づくり
・6班:スポーツセンターを造る

どの班も、限られた時間の中で、メンバーで協力し、資料を精選して集め、わかりやすくまとめられていたと思います。プレゼンは馴れも重要です。今日の反省を今後のプレゼンに生かして欲しいものです。

発表会を終えての振り返りでは、
「もう一度発表する機会があれば、今日以上にいいプレゼンをしたい。」
「他の班のプレゼンを見て、上手いなあと思うところがたくさんあった。次には取り入れたい。」
「練習する時間が足りなかった。時間をうまく活用したい。」
「タブレットやソフトの機能をもっとうまく活用したい。」
「初めてのタブレットを使ったプレゼンはとても楽しかった。みんなで協力できた。」
などの感想がありました。

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