1年生 どれが多く入ったかな? (10月4日)
1年生の算数の学習の様子です。
「どちらが おおい」という単元で、液体(水など)のかさ(量)の多い・少ないを学習しています。 一見、見た目ではどちらの方が多いのかわからない場合、決まった同じ容器(コップ)などで、その中身が何倍分かを比較し、○○の方が、◇◇杯分多い、という考えを学びます。 また、この○○は、コップで◇◇分入るので、一番多く入る、という考え方も学びます。 今日、このクラスでは、2リットルのペットボトルに、500mlのペットボトル、大きなプラスチックコップ、タッパーを使い、4杯分を交代で入れていきます。4杯入れた後、一番多く入っているのはどれかを班になって調べていました。 子どもたちは水遊び感覚なのでしょうか。とっても楽しそうに学習を行っていました。 |
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