その４です。

最終的には、５・６回、前後運動を繰り返して、最終的に枠の中にすっぽりと納まるプログラムを完成したチームもありました。

授業の終わりには、作成したプログラムを保存し、ロボットが命令に従って動いている様子もビデオ撮影し保存しました。

豊新小学校の２年生、すごい！！
これぞ、まさに「スーパー２年生」ですね。