「インターネットの投稿を読み比べよう」という単元の続きを学習しています。
記事に関する６人の投稿を読み比べて出した自分の考えを発表しています。賛成・否定・中立の立場でそれぞれ発表し、６人の投稿の続きを読み進めています。

復習プリントをしています。
プリントには、輪ゴムの動力を使った２つのおもちゃについて出題されています。そのためプリントをする前に事前に製作しておいた２つのおもちゃの動きを見せました。

「あぶないよ」の題材で学習を進めています。
子どもたちの考える不審者のイメージをたくさん出したあと、教科書の挿し絵と比べています。教科書にはスーツ姿の男性の絵がかいてあります。登場人物の「ぼく」が信用してしまった訳を考えています。

昨日に続き、夏野菜を使用したメニューになっています。使用された野菜はかぼちゃです。煮ものは苦手な児童もミートグラタンになっていることで食べやすくなっています。

屋上プールでのプール水泳の学習です。
前半は同じ流れの準備体操、シャワー、水慣れをおこないました。今回は、プールを浅くする台を沈めたところで練習する児童と周りの通常の深さで練習する児童に分かれて練習しました。いろいろな浮き方に挑戦しました。