本校の「プール」は、「屋上プール」といって体育館の上にあります。

　先日、その「屋上プール」の様子を見に行ってみました。

　この時期のプールは、たいてい水が緑色になって底が見えないくらいに

汚れているのですが、本校のプールは、

体育主任がしっかりと管理していますので、それほど汚れてはいません。

　プールを使っての体育科の水遊び・水泳の学習ができるまで、

あと２ヶ月間ほどです。　

　
　階段の掲示板には、各学年の子どもたちの図画作品を掲示しています。

　今回は、１年生の掲示板を紹介します。

　パスを使って、しっかりとカラフルな●印の色を塗っています。

　中に１つだけ、ほかと違う●印が、あるようです。

　掲示された翌日、早速、登校した子どもたちが、

ラッキーキャンディーを探していました。

　「ラッキーキャンディーを見つけられたかな？」

　

　先日、３年生から、「理科」の学習が始まるとお伝えしましたが、

「外国語活動」も、３年生から始まります。

　週に１時間ずつ、年間で合計３５時間、活動します。

　数年前までは、「外国語活動」は、５年生・６年生の活動でしたが、

５年生・６年生は、教科としての「外国語」に変わり、

３年生・４年生から「外国語活動」が始まりました。

　Ｃ−ＮＥＴは、主に５年生・６年生では、年間２４時間程度

３年生・４年生では、年間１２時間程度　ティームティーチングします。

　今日の活動は、子どもたちとＣ−ＮＥＴがお互い初対面だったので、

外国語で自己紹介をしました。

　ずっと教室にいたい楽しい活動でしたが、他の仕事があるので、

職員室に戻りました。

　
　今日４月２５日（月）の朝、何年か振りに全校児童が体育館に集合して

「児童朝会」を実施しました。

　これまでは、事前にビデオ収録したものを各教室で視聴しましたが、

新型コロナウイルス感染症拡大対策を徹底したうえで、

全校児童が体育館に集合して、「児童朝会」を実施しました。

　学校長からは、「脳トレ」クイズ

　生活指導部長からは、「月目標」について
　
　保健委員会担当教員から、委員会活動について

　代表委員会児童からは、「挨拶運動」について

　それぞれの話を直接聞きました。

　当面は、毎月１回ずつの開催ですが、全校児童が一堂に集合して

いろいろな大人や子どもの話を対面で聞くというのは、いい経験です。

　明後日４月２７日（水）の「学習参観・懇談会」の実施もそうですが、

新型コロナウイルス感染症拡大対策を徹底したうえで、

少しずつ元の学校生活に近づけていきます。
　
　次回の体育館での「児童朝会」は、５月９日（月）の朝、

この朝は「いじめについて考える日」というテーマの講話を聞きます。

　
　４月２５日（月）、新しい１週間、４月の最終週が始まりました。

　児童会活動で、代表委員会の子どもたちによる

「挨拶運動」を始めました。

　門を入った所、元気に挨拶を交わし、気持ちよく・清々しく

今日１日、今週１週間のスタートを切ることができました。

　今月４月の生活目標は、「朝や帰りの挨拶をしよう！」です。