再現された昔の銭湯を見学しました。（写真上）

　昔の教室の様子が再現されていました。（写真中）

　「机がよくわからん？」と言っていました。

　２人で１つの机を使います。

　昔の「大坂」の地図が床面にありました。

　ぎりぎり鶴橋駅付近までで、学校のあたりは

残念ながら、枠外でした。（写真下）


　

　
　昔の街並みを再現した場所、時間の変化も表現していて、

夜空に満月が浮かびました。（写真上）

　見学は、グループごとに…　

ではなくて、学級みんなで並んで、

教員の説明を聞きながら見学しました。（写真中・写真下）

　
　最近は、各施設が、子どもたちが見学しやすいように

ワークシート（問題を解く紙）を

用意してくれています。（写真上）

　映像を使ったわかりやすい説明もあります。（写真中）

　昔の街並みを再現した場所を歩きました。（写真下）

　
　出発すると、ポツポツ雨が…？！

　しかし、それほど降らず、そんなに寒くなく、

１回乗り換えをして、無事に、現地に到着しました。

　長〜いエスカレーターに乗りました。（写真下）

　ちなみに、校外学習では、階段とエスカレーターが

並んでいるところでは、階段を上り下りします。

　エスカレーターは、転倒すると大惨事になりますので、

乗り降りする時は、とても気を付けます。

　
　今日２月２６日（月）の児童朝会「ビデオ朝会」

学校長講話の主題は、【うるう年】でした。（写真中）

　今年は、４年に１年の【うるう年】です。

　１年生にとっては、少〜し難しい話ですが、

しっかりと聞ききました。（写真下）

　ビデオを視聴する前には、今日の当番の職員が、゛

放送をします。（写真上）

　この後ろ姿…、一体で誰でしょうか？