３月の保健目標は「健康な生活ができたか、ふりかえろう」です。
　４月からは、また新たな学年・場所での生活が始まります。健康な生活ができるように、１年間を振り返り、新年度の生活への準備をしてほしいと思います。

　３月に入り、「卒業式」が近づきました。
　卒業式を前に、全校で６年生の卒業をお祝いする「卒業を祝う会」を行いました。
　各学年からのお祝いの出し物、１年間ともに過ごしたなかよし班のみんなからのプレゼント、先生たちからも歌のプレゼントもありました。最後、６年生がお礼の歌を歌ってくれました。
　６年生の子どもたちの顔は、照れているというより、「卒業を祝う会」の一つ一つのプログラムをかみしめている、そんな顔でした。そして、最後みんなのアーチを通って、教室へもどるとき、うれしそうな、てれているような、そんな顔を最後に見せてくれました。

　５年生の外国語の授業で、Ｃ−ＮＥＴ最終の授業がありました。
　最後の授業では、店役とお客役に分かれて、英語でのやりとりを行います。英語での会話を楽しみながら、活動できました。

　今回の児童集会は、6年生は参加しませんでした。卒業を祝う会の練習のためです。
　6年生が参加しないので、各なかよし班のリーダーは5年生が務めます。当日の流れや並び方について、1〜5年生で確認を行いました。6年生が喜んでくれる会にしたいと思います。

　先日、４年生の教室の前に、連詩が掲示してあることをお知らせしました。
　４年生の教室をのぞくと、教室前の掲示が変わっていました。国語の学習のまとめを掲示していました。大きな模造紙に、色分けしたり、グラフにしたり、わかりやすくまとめられていました。

　中本小学校では、水曜日の朝、1時間目が始まるまでの時間を読書タイムとしています。読書週間では、毎朝読書タイムとなっていました。
　その読書タイム、教室では子どもがたちが静かに読書を進めています。

　学級休業が続き、準備していただいていたのですが、1月にできませんでした。
　今月はやっと、子どもたちの前で読み聞かせをしていただきました。読んでいただいた本、「図書室でも借りられるよ」と教えると、「もう一回読みたい！」と本のとりこになっていました。

　今日は雨なので、外に出ることができません。
　図書室は本を読みに来る子たちで、あふれかえっていました。読書週間も重なって、いつも以上に子どもたちが集まっていました。

　図書室の模様替えが進んでいます。
　季節に合った本を読むのも、物語の世界に入りこめて、きっと子どもたちは読書が進むことと思います。

　今年度最後のクラブ活動でした。その際、3年生が来年度参加するクラブ活動を見学する時間でした。今まで見たことのない時間に、3年生の子どもたちはうきうきわくわくしていました。
　また、6年生にとっては、小学校生活最後のクラブ活動でした。6年生の子どもたちは、どんな気持ちで過ごしたのでしょうか…。

　今週は読書週間です。
　読書週間では、図書委員さんが、朝の時間の読書タイムをお知らせしてくれます。放送室から放送しますが、終わる時間までしっかり読書しています。

　なわとび、マラソンと続き、今週1週間の15分休みに、体育倉庫を開放しています。普段使うことのできないボールや道具を使うことができます。
　読書週間でじっくり読書を進め、さらに運動週間で体を動かす。心も体もたくさん動く1週間になりそうです。

　大阪市教育委員会、ならびに大阪市学校歯科医会より、賞状が届きました！

　2/20(月)〜24(金)は読書週間です。
　朝のはげみタイムはすべて読書の時間となります。また、図書室も開き、たくさん本に親しめる1週間です。

　今年度最後の土曜授業です。
　今年、中本小学校は創立１３０周年を迎えます。それにあたり、全校で中本小学校の創立をお祝いしました。
　１３０年続く学校で学ぶことを誇りに思い、子どもたち一人一人が祝おうとする気持ちを強くもってもらうため、児童集会という形で行いました。そのため、司会などの運営は児童会の子どもたちを中心に進めました。

　１年生は、合奏合唱でお祝いしました。
　合唱はかわいい振付つきで、声はしっかりそろい、迫力ある歌声でした。また、合奏も上手に演奏することができました。

　２年生は、中本小学校周辺の町について、また中本小学校で学んだたくさんのことを紹介しました。
　劇風に紹介してくれ、笑い声もたくさん聞こえました。

　３年生４年生は、ビデオでの発表です。
　中本小学校の成り立ちについて、３年生が。今の特別教室については、４年生がそれぞれ紹介してくれました。
　合間にこれまでの中本小学校の写真が写しだされましたが、「えー！」と驚く声が聞こえてきました。

　５年生６年生は、これまでの中本小学校、これからの中本小学校についえ、子どもたち自身が考え、その考えを発表しました。発表のおおまかな内容を子どもたち自身がタブレット端末で作りました。それを舞台のスクリーンに映して発表しています。
　最後は合唱でお祝いです。高学年らしい、とてもきれいな歌声でした。

　昼休み、小学校の玄関に、たくさんの本が並びました。
　図書委員会が出張して、本の貸し出しをしました。本は新聞紙に包まれ、図書委員会の子どものおすすめポイントが書いてあります。借りに来る子どもたちは、壁に張られたチラシを見ながら、借りる本を決めます。
　「新聞の中の本は、どんな本だろう。」わくわくした顔で、本といっしょに教室へ戻っていきました。