先週から校時日課表が変わっています!下校の時刻についてご確認ください。

6年 算数 習熟度別授業

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 中本小学校では、習熟度別・少人数授業を進めています。1つの学級を2つのグループに分けて学習を進めたり、学級を分けずに2人の先生で授業を進めたりする学習方法です。習熟度別・少人数指導の効果として、学習を苦手と感じる子どもの基礎学力を定着させたり、さらに学力を伸ばしたりする効果があると考えられています。子どもたちの「わからへん!」を少しでも減らせるように、より理解を深められるように、授業を進めています。

土曜授業 4月 情報教育

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 株式会社KDDIに協力いただき、ケータイ・スマホ安全教室を行いました。
 1〜4年生はスマホ・ケータイをまだ持っていない、または、持ち始めて間もない児童に知っておいてほしい、トラブル事例とその防止策や対処法を、かわいいキャラクタと一緒に学びました。
 5・6年生は、スマホ・ケータイを使う際、起こりやすいトラブル事例とその防止策や対処法を学びました。

 子どもたちに聞いてみると、お家の方などのスマホ・ケータイを使ったことある子どもがほとんどでした。今日学んだことをいかして、便利に楽しく、情報機器とつきあってほしいです。

6年 理科

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 6年生の理科は「ものの燃え方」の学習です。よく燃やすには、空気穴をどこに作ればいいのか、実験で体験し、確かめました。
 火を扱う、割りばしを燃やす、慣れない手つきではありましたが、さすが6年生、安全に実験を進めることができました。

5・6年 体力テスト

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 雨のため、運動場が使えませんでした。
 屋内では、握力や長座体前屈などの測定を行います。講堂をのぞいてみると、ちょうど5・6年生が反復横跳びと立ち幅跳びを行っていました。

4年 学級活動

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 4年生がパソコン室で何かを作っています。自分のクラスの時間割と、係の掲示をパソコンで作っていました。
 自分の時間割や掲示を4年生で作ることができる。パソコンを使う技術をしっかり身についています。

1・2年 学校たんけん

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 一昨日・昨日といっしょに活動した1・2年生ですが、今日もいっしょに活動しました。学校たんけんです。
 今年度は1年生の数が多く、両手に1年生が手をつなぐ2年生も多くなりました。しかし、2年生は1年生に比べ上級生です。しっかり1年生に学校を案内してあげていました。「トイレ行かんくてもいい?」「ついてきいや!」と1年生に声かけしていました。1年生は目を輝かせ、「ここ何の部屋?」と2年生に聞き、部屋をのぞきこみ、とてもうれしそうでした。
 1年生にとって、学校はまだまだ慣れない場所と思いますが、これから授業や休み時間などのかかわりの中で、少しずつ慣れてくると思います。今日の学校たんけんをきっかけに、学校のいろいろな場所を覚えて、もっともっと慣れてほしいです。

1年・2年 学校図書館交流2

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 昨日に引き続き、今日は1年2組が2年生のお兄さんお姉さんといっしょに、初めての図書室に向かいました。
 初めに2年生担任の先生から話をしました。いい姿勢で、先生の顔を見て、しっかりお話を聞くことができました。
 図書室でも、2年生のお兄さんお姉さんといっしょに、楽しく本を選んでいました。

避難訓練(火災想定)

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 職員室から出火という想定での、避難訓練を行いました。1年生にとっては初めての避難訓練です。職員室からの出火ということで、普段使わない、非常階段からの避難も行いました。
 放送終了から全児童の点呼完了まで、3分3秒かかりました。いつ何が起こるかわかりません。今日の訓練の成果をいつでも発揮できるように、心がけてほしいです。

1年 体育

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 気温がだいぶ高くなってきて、日中暑く感じる時間も出てきました。
 1年生の子どもたちが体育の学習をしていました。授業も終わろうとしていたところで、遊具での運動をしていました。

体力テスト スタート

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 全学年が合わせて、体力テストを実施しています。
 1・2年生はすべて行うことは難しいですが、3年生以上は8種目を計測します。50m走・ソフトボール投げ・20mシャトルラン・握力・長座体前屈・上体起こし・反復横跳び・立ち幅跳びです。
 自分の体力を理解する大切な計測です。また、「中本小学校」の体力もこの計測結果を基に、考えていきます。

6年 全国学力・学習状況調査

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 19日(火)に全国学力・学習状況調査を行いました。

1年・2年 学校図書館交流

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 1年1組の子どもたちが、今日初めて図書室を利用しました。どんなところかな、どうやって本を読むのかな。図書室の利用の仕方を2年生のお兄さん・お姉さんから教わりました。
 1年生はたくさんの本に、きょろきょろ。2年生は下級生に一生懸命教えようと、ドキドキ。そんな図書の時間になりました。
 明日は2組が初めての図書の時間です。同じように2年生が図書室の利用の仕方を教えます。

5年 図工 季節の花

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 5年生の教室をのぞくと、図工の授業でした。
 課題は「季節の花」。4月といえば、桜です。子どもたちは思い思いの桜を描き、色づけしていました。

3年 体育

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 朝は少し冷えますが、日中は暑いぐらいです。
 気持ちのよい暑さの午後、3年生が体育をしていました。4月は体力テストに向けた運動が中心になります。早速さまざまな走りをしていました。

1・5年 給食

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 給食が始まって、最初の一週間が終わろうとしています。
 1年生の子どもたちは、給食に慣れてきている様子です。できたての温かい給食を食べ「おいしい!」の大きな声が毎日聞こえます。給食当番もしています。重たい食缶や牛乳を一生懸命運んでいます。盛り付けも簡単なものから、少しずつ子どもたちに任せるようにしています。
 その後5年生の教室を見てみると、給食当番が盛り付け、どんどんみんなの机へ給食が用意されています。さすが高学年はちがうな、と感じられました。

2年 算数

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 1学期が始まり、各学年の学習も進んでいます。
 2年生の算数は、時間と時計の学習です。たくさんの手が挙がっています。中本小学校では、授業でハンドサインで自分の意思を表します。発表した子の答え(意見)と「同じ」「ちがう」「つけたし」などをパーにしたりグーにしたりします。
 写真はグーが多いので、問題の答えがあっている子が多いようですね。

1年生を迎える会

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 中本小学校の全児童が講堂に集まり、みんなで1年生を迎える会をしました。
 5年生が手をつなぎ、1年生をエスコートして入場です。4年生が1年生にメダルをプレゼントしたり、じゃんけん列車でみんなで遊んだり、楽しい時間を過ごしました。これから児童集会でたくさん遊び機会も増えてきます。迎える会のように、なかよく活動できれば、と思います。

2年・3年 給食

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 今日の給食はカレーでした。どのクラスも楽しそうに給食を食べています。
 2年生と3年生の教室をのぞいてみました。3年生は給食当番が自分たちで配膳していました。2年生は笑顔いっぱいで給食を食べているのが印象的でした。

給食開始

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 1学期が始業し、さっそく給食が始まりました。
 1年生は初めての給食です。1年生は給食の準備の仕方や給食当番について、先生から学びます。エプロンを着たり、ナフキンをひいたり。慣れない準備ですが、一つ一つを一生懸命に取り組んでいます。初めての給食は焼きそばです。「おいしい!」ともりもり食べていました。

6年 発育測定

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 1学期は保健行事がたくさんあります。子どもたち自身が、自分の体について見直す期間です。まずは発育二測定で、身長・体重を測ります。今年度より座高の測定がなくなりました。発育二測定は2学期・3学期も測定します。
 測定後、児童町会でも校長先生からお話いただいた「あすこえ」言葉について、保健の先生からもお話がありました。“「あすこえ」言葉”なんでしたっけ?子どもたちに聞いてみてください。
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