３０日の給食は「カツカレーライス・牛乳・カリフラワーのピクルス・いり黒豆」でした。
　まずは、カツカレーライス。もりもり食べる子どもたち。やはり人気です。
　次にカリフラワーピクルス。少々食べるのに時間がかかる子どもたち。
　カリフラワーは、アブラナ科。キャベツの仲間です。ブロッコリーとも同じ仲間ですが、カリフラワーは淡色野菜に分類されます。今の時季（１１月〜３月頃）が旬ですが、収穫時期をずらす等、一年中出回っています。給食ではピクルスの他に、スープ煮に入れる等します。

　感染症対策のため、ふれることのできない展示などもありましたが、子どもたちはしっかり見学していました。
　博物館の見学で難波宮について知ることができたので、帰り道に、実際の難波宮大極殿跡などを通っていきました。

　博物館では、１０階からワンフロアごとに降りていき、難波宮の時代、天下の台所の時代、歴史発掘、大大坂の時代と見学していきました。
　それぞれのフロアが特色ある展示や歴史について触れられていて、学びを深めることができたと思います。

　今週３０日の月曜日に、６年生は徒歩で大阪歴史博物館へ行きました。
　ＮＨＫ大坂放送局の隣にあり、学校から歩いて行けます。
　社会科の学習で歴史について学んできた６年生にとって、大阪の歴史を辿っていくことは歴史学習のの振り返りにもなります。
　感染症対策をしっかりされているところでしたが、子どもたちも見学中に手洗い・マスク着用という基本的な対策をきちんととっていました。
　グループごとに時間を考えながら見学していました。
　

　演技発表会の日、午後１時半から、学校と家庭をつなぐオンライン（双方向通信）の試行をしました。
　１２，３名ほどの６年生が参加し、担任の先生とやり取りをしました。今後は残りの学年でも実施することになります。ホームページ内「配布文書」、もしくは記事最後にあるリンクから保護者用マニュアルなどを参照し、アプリ「Ｔｅａｍｓ」のインストールをお願いします。

　マニュアルはこちらから☟
　双方向通信「Teams」保護者用マニュアル
　双方向通信「Teams」児童用マニュアル（パソコン用）
　双方向通信「Teams」児童用マニュアル（モバイル端末用）