１年生は昨日５より大きい数の学習をして、今日は１〜１０までの数について、〇の印がついたタイルと数字を対応させてとらえさせていました。
　１　２　３　４　５・・・と〇の数を数えて数字での表し方を答える、またその逆で数字にあった〇のタイルの図を選ぶ活動をする中で、図の中にある〇の数と数字を関連づけ定着を図っていました。