砂を通すことによって、水がきれいな透明になりました。

　３年生は社会科で、あんぜんなくらしについて学習しています。
　１組の教室では、避難訓練の様子等について動画を見て、学びを深めていました。

　今日の６時限目、３年生が運動場で空を見ていました。よく見ると、黒い下じきのようなものを通して何かを見ています。聞いてみると、「太陽を見ている」とのこと。
　子どもたちは普段は直接見ることができない太陽を見ていたのです。遮光板を通してなら、見ることができます。画像の黄色枠の中、オレンジ色のものが太陽です。
　子どもたちは歓声をあげながら、しっかり観察していました。

　開脚後転に続いては、開脚後転に挑戦です。お手本を見た子どもたちからは、「無理ーっ」との声が・・・。一方で「できそう」との声も・・・。
　子どもたちはどんどん練習します。開脚後転に限らず、マットにつく頭の位置がポイントの一つになります。後転の場合、頭が先にマットにつくと、回ることができません。お尻、腰、背中、頭の順にマットにつき、膝を伸ばしながら回ります。遠心力が加わって、勢いがつきます。そして、両手全体でマットを押し込むようにします。開脚するのは前転も後転も最後の段階です。すぐにはできないかもしれませんが、今日の３年生はしっかり取り組んでいました。その姿勢を大切にして、練習してほしいと思います。
　
　東成区の体育事業として、本校が最初だったようです。子どもたちの体力向上を図るために学校だけでなく、区としても取り組んでいます。
　先週の１，２年生、今日の３年生と教えていただいた講師の皆様、ありがとうございました。

　先週の１，２年生に続き、今日は３年生が体育の時間にマット運動を教わりました。
　３年生は、前回りや後ろ回りからスタートしました。１，２年生と同じように膝の曲げ伸ばしや手の付き方等のポイントを教えてもらいました。
　その後、今日のメインである開脚前転に取り組みました。
　お手本を見せてもらい、ポイントを押さえてチャレンジしますが、なかなか難しかったようです。でも、何度もチャレンジする姿が見られました。
　「できないから、しない」ではなく、「できないからこそ、する」ことが大切だと思います。少しずつ最後の立ち上がりまでできる子が出てきました。今後も継続して取り組んでほしいと思います。