20日（木）の放課後、東成警察の方と警察で柔道・剣道を指導されている講師の先生とをお招きして、不審者対応時の教職員研修を行いました。

　刃物を持った不審者に対してさす又でどう対応するのが効果的なのかを教えていただきました。

　実際に教職員が不審者役とそれに対抗する教職員役とに分かれてさす又を使う側、さす又で抑えられる側を経験してみると、どのようにさす又を使うのが効果的なのかを体感することができました。

　発育測定の次は各学年視力検査を行っていきます。

　「視力」の「視」という字は「みる」という意味の漢字です。

　視力検査によって、遠くのものが見えにくくなっていないか、勉強や運動をするときに困ることがないかなど見え方を調べます。

　検査結果をお知らせしたときに視力が前年より下がっていたら、パソコンやゲームをしている時間など、日常生活を見直してみましょう。

　昨年、１年生だった人は２年生へ、２年生だった人は３年生へと学年が一つ上にあがりました。
　今年勉強する新しい教科書を手にして、改めて〇年生になったと実感したんではないでしょうか。大切に使ってしっかりと勉強しましょう。
　
　

　春休み明け、子供たちの元気な姿が学校に戻ってきました。
　始業式に先立って、この４月に新たに中本小学校に着任した教職員の紹介をしました。
　次に、新年度を迎えて、６年生の児童からの発表があり、その後、校長先生から２〜６年生の中本小学校のみんなにがんばって欲しいこととして「あいさつを元気にしよう」ということと気を付けて欲しいこととして「交通事故にあわないように気をつけましょう」というお話がありました。