昨日の委員会活動時に，運動委員会の活動する教室から「ラジオ体操第一」の音楽が流れてきました。９月３０日に実施する運動会で全校児童が取り組むため，運動委員会の子どもたちは今から練習に励んでいます。
　ラジオ体操はしっかり体を動かすことができれば，汗が出ますし，体もほぐれます。しかしながら，脚の開きや腕や脚の曲げ伸ばしなど，きちんとできない子どもが多いです。運動委員会の子どもたちも細かいところまで指導され，その度に自主的に練習していました。
　全校児童の前でお手本として体操する運動委員会の子どもたちです，何回も練習を重ねて，がんばっている成果を出してほしいと思います。

　７月に入り，玄関掲示版の掲示が変わっています。７月は４年生が担当です。７月の夜空に輝く星空をイメージした掲示になっています。６月１４日に大阪市立科学館へ社会見学に行った４年生です。学習したことを生かして，夏の夜空に見える星座も見られます。
　来校の際にはぜひ掲示板にもご注目ください。

　昨日，５年生が食に関する指導を受けました。
　テーマは「野菜について知ろう」です。毎日必ず食べている野菜ですが，「色の濃い野菜」「色の薄い野菜」があったり，栄養素であったりと，意外と子どもたちが知らないことがありました。また，５年生の子どもたちであれば，１日に必要な野菜の量は「３００ｇ」だそうです。なかなかこの量を食べるのは難しいと思いますが，できるだけたくさんの野菜を食べられるようにご家庭でもご協力をお願いします。
　ちなみに給食では，一人分の給食に約１００ｇの野菜が含まれているようです。学校では好き嫌いなく食べるように指導しています。

　５．６年生の水泳指導は，ずばり「平泳ぎ」でした。
　現在，クロールの泳力別に取り組んでいる５．６年生ですので，平泳ぎはまだ難しい段階です。しかしながら，わかりやすく足の動きを教えていただき，子どもたちの段階に応じて，ビート板を使用したり，プールサイドを使ったり，工夫しながら指導してもらいました。
　一朝一夕で上達するものではありません。この日の指導を最初のステップとして，今後自分自身でめあてをもって取り組むことが大切です。また，学校としてもしっかり指導し，子どもたちの泳力を伸ばしていきたいと考えています。
　楽しんで水泳学習に取り組んでいる５．６年生です。楽しむことは上達につながります。私たち指導にあたる教職員も子どもたちの泳力が伸びることを楽しみにしながら，取り組んでいきます。

　同じく３．４年生も水泳指導を受けました。
　泳ぐ活動に取り組んでいる学年ですので，クロールにつながる「けのび」「バタ足」「面かぶりクロール」について，重点的に指導していただきました。
　子どもたちはけのびの時の腕の位置や顔の向きなど，丁寧に教えていただいたことを実践し，ずいぶんと型が良くなった子もいます。継続することで身に付いてくるので，今後の指導にも生かしていきたいと思います。
　指導の最後には，講師の方にお手本として泳ぎを見せてもらい，子どもたちからは歓声が上がっていました。非常に楽しい時間になったようです。