学校図書館も各学級で活用し始めています。
　もちろん感染症対策を講じたうえでの使用となっています。
　読書は心を豊かにします。たくさんの本と出合ってほしいですね！

　３年生から毛筆の学習が始まります。昨日の学習では、細筆を使って自分の名前を書く練習をしました。
　太筆と違い、扱うのが難しいため、子どもたちも四苦八苦していました。それでも、一生懸命に練習する姿が見られました。

　昨日の３年生の音楽の授業では、いよいよリコーダーの音出しが始まりました。音楽の学習において、楽器演奏と歌唱は大切な取組ですが、感染リスクの高い活動でもあり、慎重にスタートの時期を検討していました。対策を講じ、必要以上に音を出さないなどの工夫を凝らしながら、今後も取り組んでいきます。
　子どもたちは「シ」の音を出す練習をしました。吹き方によって音が変わってしまいます。どのくらいの強さで吹けばよいかを考えることも大切な学習となりました。

　３年生の体育で、ソフトボール投げの練習をしていました。
　体力テストの種目の一つで、まっすぐ投げられないと距離が出ません。３年生もまっすぐ投げられるように、そして、遠くに投げられるように、練習していました。
　
　本校は新校舎建築の校時に入っています。運動場が来週からの本格的な工事に合わせてさらに狭くなり、ソフトボール投げや５０ｍ走ができなくなります。今週を目途に実施するこの２種目。３年生のみなさんの練習の成果が出るように期待しています！！
　

　３年生から書写の時間に毛筆を使って文字を書きます。習字です。
　机の上は広さが限られています。整理して、何をどこに置くのか、一つ一つ確認しながら、進めていきました。姿勢や筆の持ち方等も大切です。
　筆は普段使っている鉛筆とは違って、とても扱いが難しいです。だからこそ、集中して取り組むことが必要です。この日の３年生は初めて筆を使う子が多く、緊張した表情で取り組んでいました。でも、とても集中してがんばっていました！！