すいかについて、給食時にスライドを見て学びました。
　本校栄養教諭が作成したスライドで、スイカをどのように切り分けているのか、夏においしくなるウリ科の食べ物についてなど、知ることができました。

　昨日の給食は「おさつパン・牛乳・かぼちゃのミートグラタン・スープ・すいか」でした。
　夏ですね。すいかが出ました。年に１回のメニューになります。おいしそうに食べている子やたねに苦戦している子と、いろいろでした。

　昨日の給食は「ごはん・牛乳・ゴーヤチャンプルー・すまし汁・あつあげのしょうがじょうゆがけ」でした。
　ゴーヤが登場です。かなり小さく切っていただいているので、子どもたちも食べられたと思いますが、苦手な方もおられるのではないでしょうか。わたしは大好きですが！
　ゴーヤチャンプルーは沖縄の料理ですね。チャンプルーは「炒め物」という意味です。とてもおいしかったです。
　タイトルの「まーさんやー」は「おいしいね」という意味だそうです。

　本校では体育の学習に際して、子どもたち一人一人がめあてをもって、１年間の活動に取り組むことができるように、「なかもと☆キッズ」というめあてカードを作っています。
　体力テストを終えて、結果から自分の課題を見つけ、目標を設定します。各運動領域で本校の実態に応じて課題を設け、達成すれば次の課題に進めるようになっています。
　学年に応じて内容は異なってきますが、子どもたちは一つの運動の目安として活用しています。
　今年度は、新型コロナウイルス感染症の対策を講じながら、また、校舎建築工事の関係から、運動面の工夫が必要となります。それでも、取り組むことができないものも出てくると思いますが、子どもたちの体力向上につながる取組を今後も考えていきます。

　昨日の給食は「ごはん・牛乳・牛丼・とうがんのみそ汁・大福豆の煮もの」でした。
　牛乳・牛丼の「ぎゅうぎゅうコンビ」に、「大福豆」、何となくいいことありそうなメニューでした。
　昨日は七夕でしたが、七夕といえば、「そうめん」「ちらし寿司」が夕食メニューになるでしょうか。
　みなさんは何を食べたのでしょうね。教頭先生は星形ハンバーグをのせて、コーンをちらしたハヤシライスとサラダでした。一応、天の川をイメージしたような夕食でしたよ。