２年生の教室。１時限目の授業前。子どもたちがプリントに何やら書き書き・・・。
　漢字テストでした。継続的に行うことで、漢字学習の定着につながるように取り組んでいます。

　教室で「パプリカ」を踊ったよ！！
　上手な子が多かったです！

　毎日のルーティンになっています！！
　たくさんミニトマトが採れている２年生でした。

　２年生の掃除の一場面。協力して取り組んでいます。
　掃除をすれば、その場所はきれいになります。環境がよくなります。結果的に心もスッキリします。
　掃除の時間に意欲的に活動することで、自分の心も磨くことができるのではないでしょうか。
　低学年のうちから、きちんと自分の担当場所を美しくすることで、自身の心も美しくしてほしいですね。