４年生が国語の時間にタブレット端末を使って調べ学習をしていました。
　自分の住む地域にある、おすすめの料理や特産品について、リーフレットづくりをします。
　大坂に住んでいる子どもたちはおすすめ料理や特産品として、何を挙げて、なぜそれをおすすめと考えたのか、ルーフレットの完成が楽しみです。
　

　４年生がこの日の午後、家庭科室で「フッ化物洗口」を行いました。
　ワークシートで学習し、その後家庭科室に５．６名ほどを１グループとして移動、フッ化物洗口液を口に含み、ブクブクうがいをしました。
　歯を守ることにつながるフッ素の効果を知り、歯・口の健康に関心をもってもらえるきっかけになればと思います。

　４年生は図工の時間にお面づくりを始めています。自分だけのオリジナル。どのようなお面が並ぶのでしょうね！
　まずはお面のもとになる枠組みから始めています。

　運動場で練習です。４年生は腰を低く落とすことがポイントです。がんばっています！！

　次に金属の球を冷やしてみました。すると、通らなかった金属の球は輪をするりと通ってしまいました。
　このことから冷やすと体積が小さくなることが分かりました。

　金属も空気や水と同じように、温度の変化によって体積が変化します。
　子どもたちは初めての理科室での実験を楽しみながら意欲的に活動していました。