４時間目の運動場、北側から、子どもたちの声が聞こえてきました。行ってみると、１年２組の子どもたちが鉄棒に挑戦していました。
　鉄棒の技の一つ、「つばめ」の態勢の子と、次の順の子がじゃんけんをしています！もちろん鉄棒をしている子は手がふさがっていますので、足でじゃんけんです。子どもたちも楽しそうでした。
　鉄棒に楽しく取り組めることはとても大切です。技の難易度が上がっていきますので、不安も多くなると思います。楽しく、あきらめず、がんばってほしいですね！！

　１年生の３時間目。１組からは鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきます。お隣の２組では、画用紙を２枚貼って長くしたものに絵を描いています。
　鍵盤を一生懸命押さえて音を出している子どもたちも、下絵を見て、長ーい絵を一生懸命に描いている子どもたちも、楽しそうでかわいらしかったです！

　講堂前の「記念の森」に１年生がやってきました。生活科に「きせつとあそぼう」という学習があり、今回は「秋」を探しに来ました。
　葉の色や虫の声、池の中を泳ぐ魚のようす等、それぞれがしっかり観察、発見できたと思います。
　その後、教室で観察シートにまとめていました。

　いよいよ前回り。子どもたちは教わったポイントを思い出しながら、練習に励みました。合間にアドバイスも受けて、きれいに回れるようにがんばっていました！

　２年生に続き、１年生もマット運動を教わりました。
　１年生はまず、転がる感覚や体をうまく使う感覚を養うことからスタートしました。マットを横転がりしていく丸太転がりや動物歩き、かえるの足打ち等に取り組みました。
　丸太転がり、転がるだけですが、まっすぐに転がってくのは意外と難しいです。子どもたちの中にはマットからはみ出してしまう子もいました。
　遊び感覚で取り組めて、楽しく活動できました。これらの動きは前回り等につながっていきます。お家でも可能な範囲で取り組んでほしいと思います。