３年の国語の学習では、物語で起こった出来事を読み取り，物語のしかけを見つけることができるのが目標です。
　この時間はつぼみさんが美月さんのほんとうの姿の互いの心情に気づいた時の心情について考えていました。
　意見を出しやすいようにお隣や近くの子と一緒に考える活動を取り入れてました。

　３年生の算数の時間です。この時間は、いままで学習してきたところをドリルで復習に取り組んでいました。
　先生が〇をつけているところで、間違ったところを直したり、まだやっていなかったページを進めたりしていました。
　みんな静かに集中して問題に取り組んでいました。

　３年生の社会科は大阪市についての学習をしています。
　そこで、平成２年1990年に鶴見緑地で行われた「国際花と緑の博覧会」について、学習をしているところです。
　鶴見緑地公園で大きな国際博が開かれていたことや、今も鶴見緑地公園は多くの人たちの憩いの場になっていることなどを学んでいました。

　３年生が紙を貼り合わせてできた版にインクをつけて、写し取る版画をしていました。
　版にインクをつけて紙をのせた後、しっかりと上からこすっていました。
　きれいに写し取ることができているよう祈りながら紙を少しずつめくっています。
　出来上がりをみてとても嬉しそうな顔をしていました。

　３年生の算数の学習です。
　今の時代の計算機は電卓と呼ばれていますが、そろばんも計算機の一つです。
　私が子どもの頃、市場に買い物にいくとお店の人はそろばんを使って合計金額を計算していたのを思い出します。
　この時間はそろばんの５玉、１玉を覚えて数字をそろばんで表すという活動をしていました。