きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで151人!

4年 図画工作 へんてこ山の物語

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ワークシートに下書きした山を参考にしながら、本番のへんてこ山を描きました。

周りの線はクレヨンで引き、
中の色は絵の具でぬり、
細かい部分はカラーペンを使いました。

ドリッピングやこすりだしといった表現技法もつかって、へんてこ山を描きました。


4年 保健 心とからだのつながり

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発育測定の前に、保健の先生から心とからだのつながりについて、話を聞きました。

不安や悩みがあると、体調が悪くなったり、しんどくなったりと、体に影響が出てきます。

一人でなやまずに、困った時は、家の人や友だち、先生にそうだんしましょう。

リラックスするための、深呼吸。
1、鼻からゆっくり4秒吸う。
2、口からゆっくり6秒はく。

足をぎゅー
カカトをおしだすようにのばす

肩をぎゅー
肩をぎゅーと上げて、おろす

キャットストレッチも座ったままでき、姿勢が良くなります。

意識して休み時間などにやってみましょうね。

4年 理科 星の動き方

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動画を見て星の動き方を確認し、ワークシートに書きました。

星は東から右上に向かって進み、南の空を通り、西へしずむことがわかりました。

北の空は、北極星を中心に反時計回りに進んでいます。

星のならび方は変わらないこともわかりました。

4年理科「ヘチマ、ツルレイシ」

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 ヘチマの実が少し大きくなりました。あとに続くヘチマの実も確認できました。
 ツルレイシの実は、色が変わり、はじけてしまいました。種は落ちて、とることができませんでした。春に植えた種と同じ種だと、子どもたちと一緒に確認したかったです。

4年 図画工作 へんてこ山の物語

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へんてこな形をした山

海の中?
空の上?
宇宙、ロケット、お菓子?

いろんな形の山をワークシートへ下書きし、どんな山なのか物語も考え、友だちに話しました。

次回は、画用紙いっぱいに、へんてこ山を描いていきます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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